Übung "Modernisierungstheorien für die Frühe Neuzeit"
WS 2002/2003
von Heinrich Richard Schmidt:
heinrich-richard.schmidt@hist.unibe.ch
Die Übung hat die Form eines Kolloqiums. Im Vordergund steht das Gespräch über gemeinsam vorab gelesene Texte, also die möglichst intensive Diskussion. Die Texte werden wenn möglich online zur Verfügung gestellt. Sonst als Reader. Diese Idee steht und fällt mit der Bereitschaft zur gründlichen Lektüre und zur Diskussion seitens der TeilnehmerInnen.
Die BearbeiterInnen leiten die Diskussion der Texte an. Sie führen zunächst knapp (15 Minuten) in die Person, ihre Zeit und ihr Werk ein, strukturieren, leiten, motivieren dann das Gespräch und fassen am Ende die Diskussion zusammen.
Montag, 14-16 Uhr
Sitzung Nr. |
Datum |
Thema/Text |
BearbeiterIn |
1 |
28.10.2002 |
Semestereinführung, Planung, Referatevergabe |
Ass. Prof. H.R. Schmidt |
2 |
04.11.2002 |
Wehler,
H.-U., Modernisierungstheorie und Geschichte, Göttingen 1975
(PDF) Lektüre folgender Seiten für die Stunde vorausgesetzt: S. 11-38 |
Heiner |
3 |
11.11.2002
|
Modernisierung - Konfessionalisierung - Sozialdiziplinierung - Forschungstendenzen: |
|
4 |
18.11.2002 |
Auszüge aus: Weber,
M., Die Protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus (html)
|
Olivier Bachmann |
5 |
25.11.2002
|
Rationalisierung
als
Weber, M., Wirtschaft
und Gesellschaft, Tübingen 1980, zuerst 1922, S. 650-678:
Bürokratie (Word)
|
Matthias Zaugg Dani Bichsel |
6 |
02.12.2002
|
Verstaatung bei Reinhard: |
Lukas Meier |
7 |
09.12.2002
|
Disziplinierung bei Weber, Oestreich und Foucault: |
Alexander Wäfler |
8 |
16.12.2002
|
Das Sozialdisziplinierungskonzept: |
Florian Schlittler |
9 |
06.01.2003
|
Disziplin bei Foucault:
|
Renato Steck Henning Radermacher |
10 |
13.01.2003
|
Foucault für die Historiker:
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11 |
20.01.2003
|
Der Prozeß der Zivilisation bei Elias: |
Tina Maurer
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12 |
27.01.2003
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13 |
03.02.2003
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Schlußdiskussion |
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