Die Aufklärung in Europa

Proseminar "Die Aufklärung in Europa" - SS 2002

von Heinrich Richard Schmidt

Wir benötigen folgenden Titel. Bitte schaffen Sie diesen selbst an:
Stollberg-Rilinger, Barbara, Europa im Jahrhundert der Aufklärung, Stuttgart 2000 - Reclam Nr. 17025. ISBN 3-15-017025-7

Empfehlenswert, aber nicht Pflicht ist: Winfried Müller, Aufklärung (EDG), im Erscheinen

Übersicht über die einzelnen Veranstaltungen (Datum, Art, Thema)

Das Tutorium findet jeweils montags von 14-16 und 18-20 Uhr im Raum B 128 statt.

Sitzung Nr.	Datum	Inhalt Abkürzungen im Feld "Datum": PS = Proseminarplenum TT = Tutorium
1	25.3.02 PS	Vorstellung der Semesterplanung Referatevergabe, Tutoriumseinteilung ------------------------------- Informationsbeschaffung - Heuristik Die Aufklärung - eine Begriffsbestimmung Wo finde ich Informationen zu dem Thema - wie bibliographiere ich? 1. Hausaufgabe zur nächsten Plenarsitzung: Zusammenfassung der Artikel in Form eines maximal halbseitigen Textes zwecks Diskussion der unterschiedlichen Perspektiven der Lexika 2. Hausaufgabe für den 22.4.: Stollberg-Zusammenfassung (1 A-4-Seite) in 5 Gruppen für 22.4., Präsentation im Plenum - s. unter diesem Datum!
	TT	Lexika - Schwerpunkt Neueste Geschichte a) Sachlexika; b) Wörterbücher; c) Geschichtslexika; d) Teil- und Fremdfach-Lexika; e) biographische Lexika - Arbeitsziel/Schwerpunkt: Bibliographieren zu den gewählten Referatsthemen - "passende" Lexika auswählen ---------------------------------------- Handbücher - Schwerpunkt Neuere Geschichte - nur ergänzend zum WS-Proseminar a) Weltgeschichte; b) Europäische Geschichte; c) Nationale Geschichte; d) Teilfach-Handbücher; e) Spezial-Handbücher (Technikgeschichte, Sozialgeschichte, Wirtschaftsgeschichte etc.) - Arbeitsziel/Schwerpunkt: Bibliographieren zu den gewählten Referatsthemen - "passende" Handbücher auswählen
2 und 3	8.4.02 8.00 bis 12.00 Uhr PS	Internet - PC-Raum Engehalde Bibliographieren über das Internet
	TT wichtig: anderer Termin als übliches TT! 10.4.2002 von 17-19 Uhr	STUB: - Nutzung von CD-ROMs zum Bibliograpieren: StUB Führung mit Einstiegen auf CD-ROM in AHCI, Historical Abstracts, Jahresberichte für deutsche Geschichte - Arbeitsziel: Kenntnis der für das Bibliographieren relevanten CDs und ihrer Benutzung; Fortsetzung Bibliograpieren für die Referate
4	15.4.99 PS	Informationsverarbeitung - technisch Plenar-"Podiumsdiskussion" Das Erstellen einer Textzusammenfassung anhand von Lexikonartikeln - Sichern der zentralen Elemente der Texte - Diskussion über die Definition der "Aufklärung" - offene Fragen, Standortgebundenheit der Bearbeiter ------------------------------------------------- Hausaufgabe: Stollberg-Zusammenfassung (1 A-4-Seite) in 5 Gruppen für 22.4., Präsentation im Plenum - s. unter diesem Datum!
	TT	Formalien des Bibliographierens Zeitschriften und Bibliographien (laufende und abgeschlossene) Informationsausgabe: Textzusammenfassungen – Topik I Protokolle schreiben
	22.4.02	Abgabe der Bibliographie zum Referatsthema
5	22.4.02 PS	Diskussion von Stollberg-Rilinger - 1. Gruppe: Kapitel 1: Staatensystem - 2. Gruppe: Kapitel 2 und 3: Wirtschafts- und Sozialgeschichte = je 10-15-minütige Referate ---------------------------------------- - Erstellen von zusammenfassenden Papieren oder evtl. Mindmaps mit Laptop und Beamer Mindmapping-Einführung
	TT	Informationsverarbeitung und -ausgabe in visualisierter Form bzw. Textzusammenfassungen – Fortsetzung von Topik I Mindmapping (inklusive Lesetechniken)
6	29.4.02 PS	- 3. Gruppe: Kapitel 4 und 5: Kirchenkritik und Kommunikation - 4. Gruppe: Kapitel 7: Vernunft, Philosophie und Wissenschaft ---------------------------------------- Referate-Kritik
	TT	Der Zettelkasten ---------------------------------------- Quellenkunden und Quellensammlungen zur Neueren Geschichte
7	6.5.02 PS	- 5. Gruppe: Kapitel 8 und 9: Reformen und Revolutionen - 1. Gruppe 1, Kapitel 6: Geschlechterrollen ---------------------------------------- Referate-Kritik – abschließend
	TT	Informationsausgabe – Topik II Referate halten: Ergebnisse und Konzepte nach der Kurzpräsentation
8	13.5.02 PS	Informationsverarbeitung - Kritik Vorbereitende Lektüre: Kant, I., Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung? (1784), in: Stollberg-Rilinger, Quellen Nr. 1 --------------------------------------- Referat 1: Das Naturrecht als neue Orientierung
	TT	Informationsausgabe (Output) - Topik III Die wissenschaftliche Arbeit, Aufbau, Formalien, an ausgewählten Beispielen Die Proseminararbeit
9	27.5.02 PS	Vorbereitende Lektüre: Salzmann, Erziehung zur Bürger, in: Stollberg-Rilinger, Quellen Nr. 16 und Shaftesbury, Tugend, ebd., Quellen Nr. 17 --------------------------------------- Referat 2: Das Schulwesen im 18. Jahrhundert
	TT	Das Problem der Standortgebundenheit Vorworte; das Objektivitätsproblem; ideologische/parteiische Geschichte Die kritische Lektüre von Darstellungen im Blick auf deren Standortgebundenheit Das Lexikon "Sowjetsystem und demokratische Gesellschaft"
10	3.6.02 PS	Hermeneutik (Weltanschauung als Horizont) Vorbereitende Lektüre: Die Virginia Bill of Rights, in: Stollberg-Rilinger, Quellen Nr. 25 Vgl. auch Locke, John: Second Treatise of Civil Government (1690) http://osu.orst.edu/instruct/phl302/texts/locke/locke2/2nd-contents.html --------------------------------------- Referat 3: Neue Ideen vom Staat - die Briten (Hobbes, Locke)
	TT	Interpretation Der Forschungsbericht: - Wie finde ich Forschungsberichte und Rezensionen (IBR, laufende Bibliographien, EDG, AHCI …) - Wie schreibe ich einen Forschungsbericht?, an ausgewählten Beispielen erarbeiten - Wie gewinne ich eine Fragestellung aus der Forschungslage?
11	10.6.02 PS	Vorbereitung: Lektüre: Svarez, Allgemeine Grundsätze des Rechts, Stollberg-Rilinger, Quellen Nr. 24 ---------------------------------------- Referat 4: Neue Ideen vom Staat - die Franzosen (bes. Rousseau)
	TT	Einführungen, Hilfsmittel, kaufenswerte Literatur
	17.6.02	Vorbereitende Lektüre: Rudolf Zacharias Becker: Von Gewittern, in: ebd. Nr. 19 --------------------------------------- Referat 5: Die Entzauberung der Welt. Volksmagie im Blick von Weber über Labouvie zu Kittsteiner
12	17.6.02 PS	Hilfswissenschaften und Teildisziplinen: auch Statistik, Tabellenkalkulation, Karten, Atlanten
	TT	Abgabe der Mini-Proseminararbeit
13	24.6.02 PS	Widersprüche und Ambivalenzen der Aufklärung, in: Stollberg-Rilinger, Teil II - Abschlußdiskussion
	24.6.02 PS/TT	Besprechung der Mini-Proseminararbeit aufgrund der schriftlichen Kommentare

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